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Desde la Unión de Trabajadores de la Educación sostienen que este panorama "es producto de las políticas de desinversión en educación que Macri y Rodríguez Larreta llevan a cabo durante los últimos 15 años" de gestión.

La comunicadora y activista trans calificó la medida de la ministra de Educación porteña como "un retroceso" en materia de derechos y advirtió que con esta normativa se "busca legitimar actos de violencia".

La resolución va en contra de los alcances de la ley de Identidad de Género y la docente de CABA especialista en salud sexual integral, Celeste Mac Dougall, remarcó que "ninguna estrategia pedagógica innovadora puede salir de una prohibición".

La secretaria general del gremio docente, Mariana Scayola, sostuvo que el jefe de Gobierno porteño Rodríguez Larreta y la ministra de Educación Acuña "están preparando un terreno represivo" y están "haciendo campaña contra los sindicatos y la docencia".

El Secretario adjunto de Ademys se refirió a la suspensión del salario por 30 días que le impuso la cartera que conduce Soledad Acuña luego de un reclamo al director de Educación de Gestión Estatal de la Ciudad, Fabián Capponi, por la muerte de 35 docentes en pandemia.

La Secretaria general de UTE Ctera explicó que cada 24 de marzo "se enseña la defensa irrestricta de la democracia representativa, no corporativa" luego del cuestionamiento de la Ministra de Educación porteña.

Reclaman contra las remodelaciones en el edificio educativo donde, aseguran, el gobierno busca establecer la sede del distrito del vino.

La comunidad educativa de la Escuela Bartolomé Ayrolo se manifestó ante representantes del gobierno de Larreta para reclamar que el Palacio Ceci "no se venda" sino que se use para fines pedagógicos.

La referenta de UTE, María José Gutiérrez, sostuvo que no están garantizadas las condiciones de salubridad necesarias en varias escuelas porteñas.

Fernando Moreira consideró que las declaraciones de la ministra de Educación porteña se basan en la estigmatización y destacó el programa de acompañamiento educativo que implementan en su municipio.