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Archivo de etiqueta

Cambiemos y la “pesada herencia” de la transición democrática

El politólogo Andrés Tzeiman, autor de Radiografía del macrismo, analiza el macrismo desde una mirada de mediano plazo y abre una discusión acerca del legado y los límites de la llamada "transición democrática". Una necesaria reflexión orientada a la consolidación de una verdadera cultura política democrática en nuestro país. A continuación compartimos un fragmento de su trabajo, dedicado a producir una caracterización de la experiencia del gobierno de Cambiemos.

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La neoliberalización de la educación

Los bachilleratos populares irrumpieron en la escena educativa local en un momento en el que se hacían cargo de una vacancia evidente. Luego, surgieron diversas experiencias desde la formalidad del sistema que también se inscriben en los lineamientos de la educación popular y que han apuntado a los mismos destinatarios. Es, entonces, teniendo en cuenta esto último y el escenario actual que cabe la pregunta por el lugar que ocupan hoy las experiencias de educación popular por fuera de la gestión estatal. ¿Cuáles son sus objetivos políticos, sus prácticas transformadoras y sus luchas? Adrián Negro analiza luces y sombras de esta experiencia.  

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